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“淫秽视频曝光”淄博师范体育老师与女学生经常发生性关系被处理
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教育界有句俗语：“教不严，师之惰。”这句话强调了教师的严肃态度对学生的重要性。然而，当教师背离了自己的职责成为禽兽时，很少有人能意识到他们的邪恶本质。近期，山东一所职业学院的学生小倩（化名）揭露了她被体育老师刘某性侵的事件。在过去的三年中，年仅17岁的小倩多次遭到刘某以成绩威胁并性侵。这样的事件让人不禁思考，究竟有多少人能看出背地里的邪恶行径？又有多少学生会陷入这样的陷阱中？
去年，小倩曾向学校报告刘某的恶行，但最终因为刘某的哀求而选择了宽容。然而，学校并未站出来谴责和惩罚刘某，也没有有效地保护小倩、帮助她走出心理阴影。学校的无所作为让小倩感到绝望。面对媒体，小倩哭诉道：“他逼迫我好几次，我都想死了，学校对他没有任何处罚！”小倩再次勇敢地举报了刘某。据报道，学校已成立调查组对此事进行全面调查，并当地警方已积极介入并发布警方通报表示将进行调查，若查实将依法处理。
对此，我有两个问题要提出来。
第一，学校在这个事件中扮演了什么角色？
教师不仅仅是一份职业，也是一个社会标志。作为一名教师，不仅要有职业道德和职业操守，还应主动接受社会监督。由于教师身份的特殊性，他们往往对未成年学生产生重大影响力，因此更应以身作则，注重自身形象。
我一直认为，作为教师，德行应该放在首位。对于品德败坏的教师，即使专业知识再高，也应一概否决！然而，自古以来，从私塾时代开始，教师一直在师生关系中占据着不可动摇的地位。虽然不能说“说一不二”，但确实十分接近。因此，当教师的品德败坏时，学生们往往无法维护自己的权益，更无法倾诉和举报。
在这样的情况下，学校必须扮演好自己的角色，并认真履行自己的责任。如果一个学校只需要有学生和教师，那么纪律检查部门又有何用？学校作为教书育人的场所，如果连教师的道德都堕落了，那学校不就是上梁不正下梁歪、从根源上腐败堕落了吗？
时代在变迁，人心在塑造，但我们绝不能将一切都向金钱和权力看齐，也不能用“大事化小、小事化无”的心态逃避问题。在这起恶性事件中，学校显然被指责无所作为。当小倩向学校实名举报刘某时，学校在某种程度上选择了视而不见，这无疑是助长违法犯罪行为的表现！难道学校不对学生所受的痛苦视而不见？难道对教师的错误装聋作哑，学校不觉得丢脸吗？
第二，校园性侵为教师提供了怎样的权力，并由谁来捍卫学生权益？
学生并非孤立个体，而是一个群体，应有一个适当的组织来倾听他们的声音，捍卫他们的权益。坦白说，在某些职业学校甚至知名高校，学生会更多地扮演着不光彩的形象。这些自封为学生领导的人们忙于勾心斗角，却对学生的利益漠不关心。如果连学生组织也无法捍卫团队成员的权益，我们还能寄希望于谁呢？
此外，仅仅凭借一个体育教师，他们怎么能拥有如此大的权力，以所谓的成绩来胁迫一名17岁女学生？如果没有经历过大学生活中种种荒唐场景，人们或许会对此心存疑虑，甚至嗤之以鼻。然而，这是现实的冷酷，即便是充满才华、努力奋斗的人也会被无情践踏！只有那些有资格发表意见的人给你评价优秀，你才真的是优秀的，否则就如当下流行的说法，“啥也不是”！
我无法想象，对这些无辜的学生们而言，他们只有无休止地举报和被伤害的道路才能从中寻得一丝慰藉和保护吗？只有通过透明公正的调查和恰当的制度来解决这些问题，我们才能确保校园的安全。希望这件事能尽快得到调查结果，我将继续对其进行关注。
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