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高考过后才明白：中考的统招生和指标生，差距真的不是一星半点！
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前几天看到高考成绩，邻居家两个孩子成绩差得吓人。一个中考时统招进省重点，高考直接600+；另一个中考差20分走指标生政策，同样在重点高中读了三年，分数却刚过一本线。这事让我开始琢磨，为啥同样在重点高中，差距居然这么大。
有个表哥是重点班学生，他们班老师全是市里特级教师，每周都有专题讲座，周末还能参加学科竞赛集训。普通班的同学说他们班老师才刚毕业没几年，问题问多了老师就摆手说"课后自己查资料"。高中三年下来，重点班早早就开始刷难题，普通班还在学课本基础。
听说重点班的作业本上全是红笔批注，连错题旁边都有解法提示。普通班同学的作业本上有时连日期都懒得填。有次期中考试，重点班前十名平均分比普通班前三十名还高。
很多统招生家长从孩子初中就开始报补习班，家离学校远的直接在学校附近租房。指标生家长有的觉得"娃上重点高中就够了"，周末还要让孩子去打工补贴家用。有次下雨，重点班学生爸妈轮流送伞，普通班后排座位经常有孩子衣服湿透。
重点班学生每天放学还有老师答疑到八点半，普通班第三节自习课教室基本没人管。高考前摸底考，重点班前50名都能上211，普通班前20名勉强够一本线。
教育局说指标生政策是为平衡教育资源，可现实差距反而更大了。有指标生说刚开始还想追上，后来发现连试卷都不一样，慢慢就不较劲了。重点班学生每天都有进步目标，普通班学生连教辅资料都要靠同学借。
其实差距在中考就定了基调。统招生中考成绩本就高，到高中资源更集中。普通班的学生不是不想学，可晚自习结束时间比重点班晚两小时，第二天早上五点多就得起床，注意力根本跟不上。
现在有些学校开始尝试混班上课，不过主要也就是体育课。老师私下说重点班学生确实底子好，多给他们资源也是正常。但普通班学生里也有埋头学习的，只是没人手把手教方法。
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